O que é Terapia Ocupacional?
A Terapia Ocupacional promove a participação da pessoa nas atividades que são importantes no seu quotidiano. Na infância pode envolver brincar, vestir, alimentar-se, escrever, participar na escola e organizar respostas sensoriais; noutras idades pode centrar-se na autonomia, adaptação de tarefas e participação familiar, social ou profissional.
Áreas de intervenção
Quando pode fazer sentido procurar avaliação?
Uma avaliação pode ser útil quando determinadas dificuldades são persistentes, causam sofrimento ou interferem com a autonomia, participação, aprendizagem, relações ou qualidade de vida.
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A criança evita ou reage intensamente a sons, texturas, cheiros ou movimento
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Existem dificuldades em vestir, comer, higiene ou outras rotinas
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A utilização do lápis, tesoura ou outros materiais é difícil
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Há pouca autonomia para tarefas esperadas na idade
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A participação nas rotinas escolares ou familiares fica comprometida
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Existem dificuldades de planeamento motor, coordenação ou organização da ação
Como funciona o acompanhamento
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Entrevista com a pessoa/família e identificação das ocupações mais relevantes
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Avaliação funcional e observação do desempenho em tarefas
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Definição de objetivos práticos para o quotidiano
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Intervenção e orientação à família/escola, quando adequado
Sobretudo crianças e jovens, com intervenção também disponível noutras faixas etárias consoante a necessidade.
Uma abordagem multidisciplinar
Quando é clinicamente pertinente e com o devido consentimento, o acompanhamento pode articular-se com outras especialidades da Salus. Esta articulação facilita a definição de objetivos comuns e uma visão integrada das necessidades da pessoa e da família.
